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Presa in carico e supporto

“Presa in carico e supporto dei disturbi specifici dell’apprendimento”:

 

  • Apprendere con le mappe

 

Referente: dott.ssa Francesca Mariotti

Collaboratrice: dott.ssa Veronica Donnini

Il laboratorio si pone l’obiettivo di insegnare ai ragazzi l’utilizzo di strumenti utili a favorire l’apprendimento, come le mappe mentali e concettuali. Partendo da attività operative sui prerequisiti, gli studenti saranno condotti alla comprensione e all’utilizzo degli elementi essenziali per la realizzazione delle mappe, per giungere al consolidamento di un metodo per la loro realizzazione, sia cartacee sia a computer. Il laboratorio prevede  un ciclo di cinque incontri a cadenza settimanale ed è costituito da un piccolo gruppo omogeneo per età.

  • “Ciclo di incontri di potenziamento cognitivo e metodo di studio”

 

Referente: dott.ssa Francesca Mariotti

Collaboratrice: dott.ssa Veronica Donnini

Il laboratorio prevede un intervento mirato sul singolo o su piccoli gruppi, volto al potenziamento delle abilità cognitive e scolastiche carenti nei soggetti. Valutate le singole situazioni  e acquisite le eventuali diagnosi, verrà predisposto un percorso mirato per aiutare i ragazzi a pianificare e organizzare il loro studio. Gli incontri verteranno sull’acquisizione di strategie di comprensione e memorizzazione funzionali allo studio. Il laboratorio prevede un minimo di dieci incontri ma la durata può essere variabile in base alle difficoltà del singolo.

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